朝、孫（２歳）が、ネジまわしを持って、じいちゃんのところへやってきた。
「ジィ〜ジィ〜」
と、言って、おもちゃのパトカーを指差している。
どうも、パトカーの上に付いているライトの部分がつぶれたらしい。
孫は、おじいちゃんは何でも治してくれる人と思っている。
何でもつぶれたら、それを指差して「ジィ〜ジィ〜」と表現する。

おじいちゃんは、「修理の名人」。
もともと手が器用な人だからこそ、歯医者になった（なれた？）。
ほんとは建築科（高校）出身なので、将来の夢は、大工さんか建築現場で働く人のはずだった。ところが、工科大学の受験に失敗。
そして、イチロー・・・ちがうちがう・・・一浪して、歯科大学に入学。
私と結婚した当初も、修理大好き・・・というか、買って来たばかりのテレビを、まず分解することから始まる。全部ネジをほどいて、内部の構造をチェックして、元に戻す。
「これで完璧や！！」と喜ぶ横に・・・？？？
ネジが１個余っている。
「おかしいなぁ〜？」と言いつつ、また分解が始まる。
ネジを点検して、
「あっ、わかった。ここや！！」と喜ぶ。
全部また元に戻った・・・と思ったら、今度は・・・？？？
ネジが２個余る。（増えとるやん？）
「あれ〜っ、おかしいなぁ〜？？まあ、テレビ映っているし、これ（ネジ）、また今度壊れた時に付けるわ。」
と言って、その余った２個のネジは、テレビの裏側にセロテープで張り付けられるハメに・・・（笑）
今日も、診療の合間に、休憩室で、おもちゃのパトカーが分解されていた。何かが折れていたようで、歯科材料の即時重合レジンで、くっつけたりしていた。お昼時には、自宅に持って帰って、分解したパトカーの組み立てがまた始まった。
「ここのネジが、これで・・・あっ、この線切れてる〜！！なんでや？
あれっ、これはどこにつながってるんや？？」
と、ブツブツ独り言をいいながら・・・
「あれっ？ネジ余っているなあ〜」
また、いつものことが始まった（笑）。私は、知らん顔（フフフ）。
もう一度、ネジを全部はずして分解。また、くっつける。
「仕事に差し支えるから、もういい加減にしたら？時間のムダやわぁ。」
「だんだん、意地になってくるねん。」
と、格闘している。
「おっ、これで完璧や！！」
おもちゃのパトカーは、サイレンを鳴らして、赤いライトがくるくる回りながら走るようになった。やれやれ、あ〜〜良かった。主人もすっきりした様子。
孫は、「ジィ〜ジィ〜！」と寄ってきて、そのパトカーで早速遊び始める。
ジィ〜ジィ〜の「至福のとき」である。
修理の迷人、これからもヨロシクね！！